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经过一个(gè )小(xiǎo )时的准备，建(jiàn )造学校的空(kōng )地(dì )也已经准备(bèi )妥(tuǒ )当，就在伐木(mù )场旁边不远处(chù )，距离部落中(zhōng )心也不算太远(yuǎn )。

像战斗技能(néng )，就是属于陈(chén )天豪在这个世界掌握(wò )的知识，这也(yě )是为什么教程(chéng )种类那么少的(de )缘故。

陈天豪(háo )举着盾牌，来(lái )到外面，随手(shǒu )找了一根木头(tóu )，插到盾牌里(lǐ )面，木头在接(jiē )触的瞬间，已(yǐ )经变成了黑(hēi )炭(tàn )。

下方人流(liú )涌(yǒng )动，为这座(zuò )城(chéng )镇增添了几分(fèn )热闹气息。

陈(chén )天豪当然是不(bú )会生产这样的(de )机器人，但是(shì )系统还是提供(gòng )了其他的方式，那就(jiù )是任务奖励。

在南方的恐龙(lóng )部落和西方的(de )古猿部落，不(bú )知道是收到什(shí )么风声，也一(yī )直(zhí )没有侵犯过(guò )林森部落的领(lǐng )地，至于其他(tā )弱小的部落(luò )，林森部落不(bú )去(qù )攻打他们都(dōu )是(shì )烧香拜佛了(le )，哪里还敢来招(zhāo )惹他们。

如果(guǒ )是按攻击伤害(hài )来讲，一些火(huǒ )海的数字比闪(shǎn )电链的也高上(shàng )不少。

接下来的几天(tiān )可就苦了那些(xiē )小孩子们，原(yuán )本只需要学习(xí )一会儿，现在(zài )确实要花上大(dà )部分时间去学(xué )习(xí )了。

同样一(yī )声大喝闪电链(liàn )，同样从能量(liàng )核心处迸发(fā )出(chū )一股能量，在(zài )体内经过一(yī )系(xì )列的转换之(zhī )后(hòu )，从陈天豪的(de )右手迸发出来(lái )。

这也就是机(jī )器人教师的优(yōu )点之一，强大(dà )的共享信息能(néng )力以及信息处理能力(lì )，普通的教师(shī )根本没法比拟(nǐ )。缺点就是教(jiāo )师人数太少，陈天豪现在恨(hèn )不得自己能够(gòu )生(shēng )产这样的机(jī )器人教师，这(zhè )样就能够让所(suǒ )有族人都学上(shàng )。